Con casi el 75% del programa ejecutado, el Centro de Acompañamiento del Estudiante CEADE identifica los elementos que más valoran los novatos.
Clases participativas, y con una alta asistencia, registran los cursos de las semanas de Inducción a la Vida Universitaria de la UCSC, que se dictan entre el 24 de febrero y el 9 de marzo.
El Centro de Acompañamiento del Estudiante CEADE, que organiza este inédito programa, hace seguimiento día a día del avance de los cursos, registrando no solo evaluaciones académicas, sino también, las opiniones tanto de los jóvenes como de los docentes que están a cargo de las clases de Lenguaje, Matemática, Química y Desarrollo Personal.
Verónica Mayorga, docente del CEADE a cargo de las Semanas de Inducción, recalcó que la asistencia de los novatos ha sido buena y sistemática, y ésta además ha sido muy activa en las clases, donde los profesores han notado a estudiantes participativos y motivados.
La docente detalló que los estudiantes además han valorado esta actividad, especialmente porque les ha permitido recordar contenidos o incorporar temas nuevos que no manejaban, como también conocer y establecer redes con sus compañeros. Asimismo, los cursos de desarrollo personal les entregan herramientas para enfrentar su desafío universitario.
Cabe señalar que los contenidos de este programa se elaboraron sobre la base de estudios y retroalimentación con profesores de primer año de la Universidad para identificar las áreas que requieren un foco especial de atención y reforzamiento en el ingreso a la Universidad. El 10 de marzo será el inicio de clases para los alumnos nuevos, con la Misa de Inauguración del Año Académico (9.00 horas) y el 11 de marzo para los estudiantes antiguos.