Durante marzo, los profesores a cargo de 11 proyectos adjudicados el 2014, expusieron sus avances a la Dirección de Docencia.
Innovaciones y complementos para apoyar la enseñanza universitaria creados por los propios académicos de la UCSC conforman los proyectos del Fondo de Apoyo a la Docencia FAD. Durante la primera quincena de marzo, los docentes responsables de los proyectos FAD 2014 presentaron a la Dirección de Docencia su segundo avance dando cuenta del cumplimiento de los objetivos, planificación y utilización de recursos.
Se trata de iniciativas como guía de apoyo interactiva en kinesiología, medios audiovisuales, fichas de aprendizaje o estrategias colaborativas, entre otras, creadas por docentes de Educación (5), Ingeniería (2), Medicina (1), FACEA (1) e Instituto Tecnológico (1).
Gloria Toro, de la Unidad de Análisis y Estudios de la Dirección de Docencia, señaló que los proyectos del 2014 están caracterizados en su mayoría por ser innovaciones dentro del aula. La profesora destacó que estos proyectos “están impactando en un cambio positivo en sus prácticas docentes, en conjunto con el cómo adoptan las propuestas de modelo formativo de nuestra Universidad”.