Actividad se enmarcó en el ciclo de encuentros virtuales “Agentes latinoamericanos de desarrollo local. Impactos del Covid-19 en el territorio” en el que participa la UCSC a través de la Dirección de Vinculación y Monitoreo.
“Universidad en el territorio” fue el eje que se abordó el segundo encuentro virtual del ciclo “Agentes latinoamericanos de desarrollo local. Impactos del Covid-19 en el territorio”, donde participa la Universidad Católica de Oriente (Colombia), Universidad de Guanajuato (México), Universidad de la Frontera (Chile), Universidad Autónoma de Tamaulipas (México), Municipalidad de Independencia, y la UCSC a través de la Dirección de Vinculación y Monitoreo.
La actividad contó con la charla inaugural “Educación y universidad desde el territorio”, a cargo del Dr. Guillermo Williamson, académico y director del magister de Desarrollo Humano Local y Regional de la Universidad de la Frontera.
“El desarrollo local tiene que ver con el vínculo y articulación de la universidad con el territorio o con el medio. Todo sistema educacional, entendido como universidad, responde al tipo de sociedad en el que funciona, pero, por otro lado, también está permeado por el medio”, sostuvo el expositor.
Además, el encuentro contempló las ponencias “Interacciones productivas e impacto social a partir de la investigación académica”, de Blanca Díaz, de la Universidad Autónoma de Tamaulipas; “Implicaciones y desafíos de la conciliación en tiempos de Covid-19”, de Lucero Ocampo, de la Universidad Católica de Oriente; y “Modelo articulado de vinculación territorial de la Facultad de Educación, Ciencias Sociales y Humanidades”, de Néstor Contreras, de la Universidad de la Frontera.