La Dirección de Apoyo a los Estudiantes, en alianza con el CEADE, desarrollará un programa que busca contribuir en el fortalecimiento de estas habilidades en los alumnos con el fin de aportar a su integración al mundo universitario.
La Dirección de Apoyo a los Estudiantes, en alianza con el CEADE, desarrollará un programa que busca contribuir en el fortalecimiento de estas habilidades en los alumnos con el fin de aportar a su integración al mundo universitario.
La UCSC ha definido competencias genéricas o sello con que deben contar sus alumnos, vinculadas a su Proyecto Educativo y Marco Curricular, y que en gran medida corresponden a habilidades sociales que no sólo se adquieren en el aula, sino que responden a aprendizajes significados de la vida. En este contexto, la Dirección de Apoyo a los Estudiantes (DAE), en alianza con el CEADE, desarrollará el programa “Escuela de Habilidades Sociales”, que beneficiará a 78 jóvenes.
A partir de una focalización de alumnos realizada por el CEADE -con los que trabaja en competencias básicas en el desarrollo personal y pensamiento lógico-matemático y lingüístico-comunicativo- la DAE ejecutará este programa que acogerá a estudiantes de segundo año en adelante, de los quintiles 1 y 2, con el fin de contribuir en el fortalecimiento de habilidades sociales que les permitan integrarse con éxito en el medio universitario, aportando de este modo a la disminución de la deserción temprana.
La Escuela consiste en un entrenamiento de tipo coaching outdoor que se ejecutará bajo modalidad de internado con dos grupos de alumnos. En ella se realizarán tres cursos taller de sensibilización y apertura hacia la transformación personal para la excelencia e impecabilidad; cuatro sesiones de coaching individual orientadas al entrenamiento en competencias para el éxito personal; y sesiones mensuales de aprendizaje, dirigidas por profesionales y estudiantes líderes que ya han participado en un programa este tipo y que expondrán sus experiencias.
Este sábado – y hasta agosto- se dará inicio a la iniciativa con el primer grupo de 40 alumnos, quienes vivirán una jornada de trekking en la cumbre “Garganta del Diablo” en Termas de Chillán, donde efectuarán ejercicios relacionados con habilidades de trabajo en equipo, resolverán desafíos, entre otras actividades.
Paola Núñez, Jefa de la Unidad de Bienestar Estudiantil, destacó la importancia de la Escuela de Habilidades Sociales. “El desafío es aportar al desarrollo integral del estudiante, hay un marco teórico que hemos revisado en cuanto a que la deserción no sólo responde a lo académico sino también a la falta de habilidades sociales, de establecimiento de redes, por eso decidimos proponer una estrategia o acción que aportara en ese sentido”, indicó.