“Canta, cuenta y juega” es el nombre del proyecto que busca que las profesoras hagan más versátil sus clases, potenciando sus técnicas narrativas e incluyendo el arte en la sala de clases.
Un grupo de treinta educadoras de párvulos de la zona son parte del proyecto “Canta, cuenta y juega”, impulsado por tres académicas de la Facultad de Educación y financiado por el Fondo de Apoyo a la Extensión Artística y Cultural.
El objetivo del proyecto es “promover el conocimiento y uso de herramientas pedagógicas lúdicas y creativas que permitan potenciar el desarrollo respetuoso del lenguaje y movimiento en niños y niñas, por medio de la ejecución de talleres y presentaciones abiertas a la comunidad”.
Durante dos meses, las educadoras participarán de los tallares que son dirigidos por María Ignacia Vega, diplomada de Pedagogía Teatral, quienes luego aplicarán lo aprendido en sus salas de clases, entregando valor agregado a la educación de decenas de niñas y niños de la zona.