Proyecto ideado por el Mineduc busca que tanto docentes como estudiantes de enseñanza Preescolar, Básica y Media mejoren su capacidad de indagación científica.
36 docentes de Educación Parvularia, Básica y Media del Biobío forman parte de la tercera cohorte que ingresarán al Programa de Indagación Científica para la Educación en Ciencias, ICEC-UCSC, que imparte la Facultad de Educación.
Luigi Cuellar, Coordinador del Programa en la Universidad, explicó que esta nueva versión del ICEC-UCSC busca consolidar el modelo de formación de profesores de ciencias basado en la Indagación Científica como enfoque de la enseñanza de las ciencias, lo anterior, fortaleciendo el trabajo colaborativo a través de las comunidades de aprendizaje de todos los profesores que han hecho parte del Programa, desde la primera cohorte.
La cohorte 3 del Programa ICEC la conforman 36 educadoras y profesores de Educación de Párvulos, Básica y Media, de escuelas y liceos de las comunas de Arauco, Mulchén, Hualqui, San Pedro de la Paz, Talcahuano y Chillán. Con esto, se completan 97 docentes de la Región formados en indagación científica, quienes de manera directa han trabajado este modelo de enseñanza con más de seis mil estudiantes de escuelas y liceos municipales
Cuellar comentó que la temporada 2017-2018 del ICEC “se tiene previsto seguir avanzando en el mejoramiento de la calidad de la enseñanza de las ciencias en el aula, mediante el abordaje de las distintas unidades como reflexión teórica sobre la naturaleza de la ciencia, la enseñanza de la ciencia y el currículo nacional, hasta la implementación de experiencias de aula en indagación científica, el diseño de recursos de enseñanza, la evaluación, la investigación en aula y la conformación de comunidades de aprendizaje en los distintos establecimientos del profesorado”.