Con diversas ponencias finaliza Encuentro de Centros Culturales Católicos

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Expositores de la Universidad e invitados abordaron diferentes temas en la clausura de la sexta versión de la actividad que se inició este miércoles y que tuvo como sede a la UCSC.

En la clausura del encuentro, el Presidente de ODUCAL, Pedro Rosso, se refirió al “Cultivo de las ciencias en las universidades católicas”.
En la clausura del encuentro, el Presidente de ODUCAL, Pedro Rosso, se refirió al “Cultivo de las ciencias en las universidades católicas”.

Expositores de la Universidad e invitados abordaron diferentes temas en la clausura de la sexta versión de la actividad que se inició este miércoles y que tuvo como sede a la UCSC.

Con cuatro ponencias y la síntesis de estas exposiciones se clausuró el VI Encuentro de Centros Culturales Católicos del Cono Sur: Diálogo entre Evangelización y Cultura, desarrollado desde este miércoles en la UCSC por el Consejo Pontificio de la Cultura, la Secretaría Ejecutiva de la Comisión Coordinadora de los CCCCSur y la Universidad.

Una de las conferencias la ofreció el Presidente de la Organización de Universidades Católicas de A. Latina y El Caribe, Pedro Rosso, quien abordó el “Cultivo de las ciencias en las Ues. católicas”, señalando que “hay un grupo de universidades católicas, pequeño pero significativo, con grandes fortalezas en la capacidad de investigar, y algunas han alcanzado un desarrollo académico que las pone entre las mejores del mundo”. Por otra parte, destacó al encuentro como un intercambio de experiencias que sirvan a los CCCCSur en la misión que tienen para la Iglesia, que es “un encuentro de fe y cultura, de tender puentes entre el catolicismo y personas no creyentes”.

Presente en la jornada, con “La U. Católica ante el desafío de unir antípodas: integrar saberes en tiempos de hiper-especialización”, el Rector Cancino afirmó que en la producción de conocimiento se avanza en la hiper-especialización, haciéndose real “La biblioteca de Babel” de Borges: “La tenemos al alcance de los instrumentos que manejamos cada día, de nuestros jóvenes y niños, de la sociedad del conocimiento y de la información. El desafío es cómo formar jóvenes que hagan buen uso de esa información y se formen integralmente, dándole sentido humano a su vida”. En esa línea, expuso como ejemplo la “Integración de Saberes” del currículo UCSC y, como docente responsable, la experiencia de la asignatura de “Historia Natural de Chile”.

Asimismo, el Gran Canciller, Mons. Fernando Chomali, dictó la ponencia “Los grandes cambios culturales del siglo XXI y el anuncio del Evangelio”, aseverando que “no existe una cultura de rasgos característicos y de vigencia homogénea en todos los miembros de la comunidad, sino tendencias o rasgos culturales más o menos generalizados y, por lo tanto, hay elementos positivos y otros que no lo son”, como el espíritu solidario de los jóvenes, la preocupación del empresariado por las obras sociales y los trabajadores, y la promoción de la vida y la familia, en los primeros; y la sobrevaloración de la subjetividad personal, la violencia como vía de solución de conflictos,  y el debilitamiento de la visión del hombre en cuanto ser creado, en los segundos.