Estudiantes de Técnico Universitario en Administración compartieron experiencias ante compañeros de Primer Año.
Historias de superación y emprendimiento femenino fueron dadas a conocer al público del Instituto Tecnológico Sede Talcahuano, a través de la actividad organizada por el Área de Administración y el Comité de Innovación de la Sede. En la ocasión, las estudiantes de Técnico Universitario en Administración, Ingrid Cruces y Belén Fonseca, mostraron sus historias de vida relacionadas con sus actuales fuentes de ingresos, correspondientes a emprendimientos surgidos en pandemia.
La actividad se realizó de manera presencial en el Auditorio del IT UCSC Talcahuano, ante público conformado mayoritariamente por alumnos de Primer Año de la misma carrera. A la vez, la actividad fue compartida de manera remota a las demás sedes del Instituto Tecnológico.
Ingrid Cruces contó su experiencia con “Mini tentaciones Hualqui”, su empresa de donas horneadas, que partió en pandemia como una necesidad de ingresos y que logró afianzarse a través de redes sociales, creciendo y agregando más productos a la carta: “La idea es tratar de motivar a los jóvenes a que todo emprendimiento es válido. Cualquier idea, aunque sea vaga, es posible concretarla cuando se tienen las ganas y hay un objetivo de por medio”.
Belén Fonseca, en tanto, dio vida a la empresa de joyas contemporáneas “Noa&Co”, que partió como un hobby en 2020, tomando como materia prima un material reciclado y sustentable: arcilla polimérica. Un emprendimiento que incluye el diseño y la creación de accesorios, en el ámbito de la moda y la sustentabilidad: “Es súper importante el tema de la constancia, para poder determinar y focalizar qué hacer. Y buscar también nuestros nichos, así como la red colaborativa de trabajo”.
Juan Carlos Cáceres, académico del área de Administración del IT UCSC Talcahuano, destacó que se trató de “la experiencia de dos estudiantes de Técnico Universitario, de tercer semestre, que tienen sus emprendimientos formales, aplicando los conocimientos que le damos en la carrera.Y también que los alumnos vivan la experiencia, no solo en la sala de clases, sino que sus pares y compañeros van creando sus propias empresas”.
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