Académica Gina Burdiles es parte en texto que analiza la alfabetización a nivel universitario

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La Jefa del Departamento de Lenguas de la Facultad de Educación de la Universidad, escribió dos de los 13 capítulos del libro “Leer y escribir en contextos académicos y profesionales: géneros, corpus y métodos”.

Gina Burdiles, Jefa del Departamento de Lenguas de la Facultad de Educación en la UCSC formó parte de la construcción del libro “Leer y escribir en contextos académicos y profesionales: géneros, corpus y métodos”. El texto fue publicado recientemente gracias al apoyo de la Editorial Planeta y el patrocinio de la Academia Chilena de la Lengua.

Según comentó la académica, quien dicta clases en Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación y escribió dos de los 13 artículos del libro, el objetivo de la edición es “dar a conocer los resultados de diversas investigaciones en lingüística, que han abordado desde diversos enfoques la  lectura y la escritura en contextos académicos y profesionales, es decir, en los procesos de alfabetización propios de la formación universitaria y profesional”.

Cabe destacar que el libro se efectuó en el marco de la celebración de los 130 años de la Academia Chilena de la Lengua. Gina Burdiles, quien es co editora del texto, agregó que “estas investigaciones son muy recientes y se han desarrollado en Chile a partir de tesis de licenciatura y de doctorado y de  proyectos Fondecyt recientemente concluidos”.