Actividad se enfocó en el trabajo realizado en Infocap por los estudiantes durante el primer semestre de 2019.
El programa de Formación Pedagógica de la Facultad de Educación realizó el primero coloquio de aprendizaje servicio (A+S), donde se dio cuenta del trabajo realizado por estudiantes del curso Política y Gestión Escolar.
Durante el semestre, los futuros profesores de Historia y Geografía, Filosofía y Religión diagnosticaron y atendieron necesidades pedagógicas acordes al programa de la actividad curricular junto al socio comunitario Centro de Formación Superior Infocap.
En las actividades A+S participaron 13 estudiantes dirigidos por la académica Dra. Carolina Aparicio y contaron con el apoyo del Dr. Héctor Opazo, académico de la Universidad Católica Silva Henríquez, quien además aprovechó la experiencia para el proyecto Fondecyt “Aprendizaje-Servicio en la Formación Inicial Docente: El propósito estudiantil para la mejora educativa y social”.