Son 22 participantes de esta iniciativa impulsada por la Facultad de Educación y financiada por el Fondo de Apoyo a la Extensión Artística y Cultural.
“Taller de Habilidades Sociales a través de las Artes Escénicas” es el nombre del proyecto, impulsado por la Facultad de Educación, que beneficia a 22 jóvenes y adultos con síndrome de Down. Una iniciativa que les permitirá favorecer la estimulación de habilidades sociales, proyectándolas como personas capaces de expresarse en el contexto laboral, familiar y de la vida diaria.
Cada sábado, durante dos meses, los participantes serán parte del taller con el que lograrán estimular su creatividad, fomentar la concentración y el control de sí mismos, además de incitar procesos cognitivos, tales como la memoria, la capacidad de observación y concentración.
Una iniciativa liderada por la académica de la UCSC, Maite Otondo, que reúne a personas que trabajan en Lavandería 21, además de particulares, quienes presentaron interés por ser parte de estos talleres financiados gracias al Fondo de Apoyo a la Extensión Artística y Cultural (FAEAC) y cuyo proceso culminará con una representación con parte de las actividades ejecutadas en las clases.
Cristian Seguel y Gabriela Araneda, quienes trabajan en Lavandería 21 y participan del taller, valoraron el proyecto, ya que les permitió desenvolverse y conocer a nuevas personas.
En tanto, Paola Valenzuela, monitora del taller y profesora en Educación Diferencial, expresó que “estoy súper contenta, porque los alumnos se sintieron muy cómodos en el grupo. Comenzamos con ejercicios de sensibilización para que aprendan a compartir con el de al lado y de a poco es ir incorporando ejercicios de expresión dramática”.
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