Actividad obtuvo financiamiento del Fondo de Apoyo a Seminarios (FAS) otorgado por la Dirección de Extensión Académica y de Servicios UCSC
Con el nombre «Las Neurociencias en la Educación. Favoreciendo Estados Emocionales y Aprendizajes de Calidad», se presentó el seminario que reunió a estudiantes y docentes de Técnico Universitario en Educación de Párvulos, carrera que se imparte en las cuatro sedes del Instituto Tecnológico de la UCSC: Talcahuano, Chillán, Los Ángeles y Cañete.
La actividad contó con la exposición del doctor en Ciencias de la Educación, Edgardo Barrientos, quien explicó los importantes avances en estudios neurológicos vinculados al área de la educación. «La neurociencia viene a explicar el comportamiento humano desde sus bases biológicas, entonces tiene que ver desde la etapa inicial hasta que somos adultos, porque el sistema nervioso determina nuestro comportamiento y de acuerdo a nuestras cargas emocionales, se va modificando’» señaló.
Según informó Ivonne Torres, encargada de Área de Educación en sede Cañete y coordinadora del comité de Técnico Universitario en Educación de Párvulos del Instituto Tecnológico, la iniciativa nació para fortalecer la carrera a través de un seminario intersedes, y cuyo financiamiento lo otorgó la Dirección de Extensión Académica y de Servicios UCSC a través de un proyecto FAS (Fondo de Apoyo a Seminarios).
En tanto, la encargada del área en Chillán, Rosario Vallejos, añadió que esta acción «está orientada al mejoramiento del aprendizaje de nuestras alumnas y también se incluye en el cumplimiento del Plan de Mejora de la carrera que es a raíz de la acreditación».
Por su parte, la vicerrectora de Vinculación con la Sociedad, María Carolina Piderit, dijo que «es una gran oportunidad el poder convocar a distintas estudiantes de las diferentes sedes para conocer el trabajo que se hace desde el ámbito de la neurociencia». La autoridad también destacó la labor conjunta del IT para concretar el evento.