La Facultad de Educación presentó el texto junto al experto en gestión en ciencia, tecnología, innovación y educación superior, Jorge Yutronic.
Hasta ahora, no existía un texto que se refiriera la formación de emprendedores e innovadores. Por ello, el libro “Hacia el desarrollo de las Competencias de Creatividad, Innovación y Emprendimiento en la Formación de Profesores” es inédito en su tipo, y refleja el alcance del proyecto del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional, que se adjudicó la Facultad de Educación de la UCSC, y que contempló también formación de estudiantes y profesionales, y la realización de un diplomado, entre otras actividades.
El libro fue presentado por la Facultad junto al experto en gestión en ciencia, tecnología, innovación y educación superior, Jorge Yutronic, quien dictó una conferencia sobre “Innovación en Educación”.
El Decano recalcó que este tipo de iniciativas marcan positivamente la formación de profesores, y los logros fueron alcanzados gracias al apoyo de este fondo del GORE, como también al trabajo conjunto con otras instituciones que participaron en el texto. Gracias a formación de mentores y facilitadores, un grupo de futuros docentes y de actuales profesores, podrán extender a sus aulas la formación en las nombradas competencias.
Yutronic, en su intervención, recalcó que “Hoy no sabemos cuáles serán las profesiones relevantes en el futuro. La respuesta a esa incertidumbre es la innovación”. El especialista agregó que el libro aborda aspectos prácticos para hacer las transiciones hacia la innovación.
El proyecto del Fondo de Innovación para la Competitividad (FIC) del Gobierno Regional “Desarrollo de competencias de innovación, emprendimiento y creatividad en los profesores en formación y egresados de la UCSC para la transferencia en sus distintos contextos profesionales en la región del Bío Bío”, se extendió desde octubre de 2014, beneficiando a 86 estudiantes de pedagogía y 11 profesionales de la educación.
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