La lectura del documento se realizó este viernes en el Auditorio Santa Teresa de Jesús de Ávila, finalizando una visita de tres días a la Facultad de Educación, donde desarrollaron diversas actividades.
La lectura del documento se realizó este viernes en el Auditorio Santa Teresa de Jesús de Ávila, finalizando una visita de tres días a la Facultad de Educación, donde desarrollaron diversas actividades.
Un importante acontecimiento vivió la carrera de Pedagogía en Educación Media en Lenguaje y Comunicación, cuando esta tarde, en el Auditorio Santa Teresa de Jesús de Ávila, con la presencia de autoridades universitarias, académicos y estudiantes, se efectuó la Lectura del Informe de Salida del Comité de Pares Evaluadores de la Agencia Acreditadora de Chile A&C S.A. que durante tres días visitó la Facultad de Educación.
En el contexto del segundo proceso de acreditación de la carrera, el comité, integrado por María Nieves Alonso -en calidad de presidenta- (U. de Concepción), Victoria Espinoza (U. de Tarapacá) y Carolina Merino (U. Católica del Maule), se reunió con académicos, estudiantes, egresados y empleadores, a partir de la recepción que autoridades de la Universidad le brindaron este miércoles en Casa Central.
La Jefa de Carrera, Beatriz Arancibia, señaló que los días de visita de los pares evaluadores “fueron bastante intensos, se reunieron con distintos estamentos de la comunidad académica de la carrera, todo se desarrolló de acuerdo a lo programado y con mucha participación de profesores, estudiantes, egresados y empleadores; reuniones de mucho diálogo, opinión tanto nuestra como de parte del Comité. Hubo observaciones por supuesto, pero con un espíritu muy colaborador, de crítica fraterna y constructiva”.
“Como Jefa de Carrera, y creo que represento la opinión del cuerpo docente y de los estudiantes, he quedado muy satisfecha. Ha sido un muy informe, porque se destacaron muchas de las fortalezas y algunas de las debilidades que en realidad son de orden institucional, que sabemos que hay que mejorar, pero que en lo medular no afectan lo central para nosotros que es la calidad de la formación que estamos entregando”, agregó la académica.
Desde 2009, la carrera se encuentra acreditada por cuatro años, reconocimiento que caduca el 11 de diciembre de este año. Luego de este Informe de Salida, se espera en menos de dos meses la entrega del informe final por parte de la agencia acreditadora.