Preparación permitirá a matrimonios difundirlo correctamente en catequesis familiar.
Preparación permitirá a matrimonios difundirlo correctamente en catequesis familiar.
Conocimientos fundamentales sobre el uso, difusión y enseñanza del Método de Ovulación Billings facilitó este programa de 40 horas dictado en dependencias de Casa Betania. La actividad, dirigida especialmente a matrimonios que sirven en parroquias y comunidades de la Arquidiócesis, les ofreció los conocimientos fundamentales de este sistema, los mismos que ahora podrán compartir con otros matrimonios en sus respectivas labores pastorales.
Claudia Valdivia, coordinadora del curso y también del Centro de Estudios de la Fertilidad UCSC, comentó que la enseñanza de este método debe ser sencilla y auténtica, fundamentalmente detallando el registro diario, su interpretación y la aplicación de las cuatro reglas elementales a tener en cuenta. Los instructores son capaces de proporcionar a las parejas el reconocimiento de la fertilidad día tras día en cada etapa del ciclo fértil de la mujer y en todas las circunstancias.
Los objetivos generales apuntaron a que los instructores puedan comprender las bases científicas del Método de Ovulación Billings (MOB), valorar la auténtica enseñanza del MOB y los conceptos de sexualidad y fertilidad de la pareja. Además, comprender el valor cultural de la Regulación Natural de la Familia, conocer las bases anatómicas y fisiológicas de la Procreación Humana, conocer y analizar las etapas del proceso de enseñanza del método, desarrollar habilidades para su promoción y educación, además de otras orientadas al análisis e Interpretación del ciclo menstrual o analizar los problemas de salud de la mujer que pueden interferir en la enseñanza del MOB.
El equipo académico estuvo integrado por profesionales pertenecientes a la planta académica de la UCSC vinculados al área de la salud y especializados en la instrucción del MOB. Se trató de Paola Pinilla, Carmen Gloria Fraile, Claudia Valdivia, Cristián Vargas, Director del Instituto Superior de Bioética UCSC y Juan Francisco Stecher.
“Hemos visto, a lo largo de este tiempo, que hay necesidad real, en distintas partes de la comunidad, de poder aprender un método que no se enseña en cualquier parte y que es una posibilidad alternativa de regular la fertilidad de modo natural”, comentó la coordinadora del programa, Claudia Valdivia. La enfermera también aseveró además que este método requiere de varias etapas y una de ellas es ser bien enseñado por instructores validados. “Si se cumplen esos requisitos hay una efectividad de un 98 a 99% de eficacia para espaciar o evitar un nacimiento”, enfatizó.