Jóvenes crean material interactivo para educar en salud

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El proyecto desarrollado por los futuros profesionales facilita de manera gráfica la enseñanza de materias de medicina de alta complejidad.

La iniciativa, desarrollada por estudiantes de Enfermería, fue presentada el pasado jueves  en el Auditorio San Lucas.

Unir tecnología y enseñanza fue el desafío que se  planteó un equipo de estudiantes de Enfermería que creó los Interactivos Flash para Educar en Salud (IFES).

Con estas atractivas herramientas, los jóvenes difunden información sobre dos enfermedades que actualmente tienen alta prevalencia en la población: diabetes y cáncer.

Camila Chávez, Jair Bustos y David Nova, cuentan con el apoyo del académico Fredy Díaz, quien posee una amplia experiencia en el uso de biocartoons en la docencia universitaria.

Este proyecto se desarrolla gracias al financiamiento entregado por la FEUCSC y la Dirección de Apoyo a los Estudiantes (DAE), a través del Fondo de Proyectos Estudiantiles.